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南充星光康复活动中心(普通合伙)

(原南充星星儿童康复中心)

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训练孤独症孩子语言交往能力的方法

2020-12-01 17:49:25

孤独症儿童,往往对身边的事物漠不关心,存在情绪理解障碍和语言交往能力障碍。那么,我们应该如何训练孩子的语言交往能力呢?下面,南充儿童康复教育的老师将为大家介绍几个方法:


l、家庭接纳法


如果我们想从减少人口开始培训,相互接受是前提。要让自闭症儿童在心中接受和信任培训师,只有这样,他们才能按照指示顺利接受培训。当然,这里也包括学员对课程的理解和真诚的接受。只有这样,我们才能专心地观察、体验、交流和训练。


南充儿童康复教育


2、游戏方法


设计轻松游戏,让自闭症儿童在快乐、轻松的心态下接受老师有目的的语言交际训练。在培训中,摒弃了僵化的教学方法,但培训师抓住机会指导和完成逻辑训练。这种方法不仅能帮助孩子理解句子对应的情景,而且能使孩子在不知情的情况下轻松接受训练。此外,游戏法在进行语言交流的同时,也能促进自闭症儿童健康心理的培养。


3、同伴驱动方法


在日常生活中,培训师特意为自闭症儿童选择善良、活泼、有动力的伴侣,让他们走出自我封闭的世界,逐步走出去,融入集体。大多数正常人从同龄人中选择朋友,自闭症儿童也不例外,他们非常需要,因为他们自身的疾病决定了他们不能主动与正常儿童交流,他们的生命只限于父母和老师之间,更需要的是让他们在有自己的同伴的时候。当然,如果父母也注意帮助他们在生活中找到伴侣,那就更好了。


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