人们都说上天是公平的，但是一些孩子从生下来就是不公平的，他们不能体会普通孩子一样的快乐。比如：聋哑人、盲童、智障儿童等“弱势群体”，不过，如今这类群体日益受到关注，相应的智障康复机构也不断增加。那么，你知道什么叫特殊儿童吗？下面，阆中智障康复机构就为大家介绍一下：有8个类别的学前特殊儿童：视力、听力、语言、身体、智力、精神、多重及其他残疾的儿童。

很多人不明白阆中智障康复是做什么的，其实，特殊教育并不神秘，即德、智、体、美、劳，这与普通教育无异。在今天的专业语言中，智障康复大致可分为以下几类：一是认知。第二，语言。第三是肌肉运动。第四，游戏能力的培养。

对于一个刚被诊断出来或2岁左右的孩子，这属于智障康复的初级阶段，我们应该首先教他如何与我们合作，建立与我们的关系。在这个阶段，阆中正规智障康复机构通常会教孩子一些简单的指令，比如：坐起来、站起来、过来、拥抱、挥手等；同时，我们可以教孩子玩简单的木制拼图游戏，让他们学会清理玩具。在小学阶段，一般需要两周到一个月左右的时间，为孩子营造一个课堂氛围，熟悉课堂状态，配合家长在安静的心情下完成一些简单的指令。

视觉教育视觉教育可以是教特殊儿童认颜色、物品的大小等等。智障康复机构许多特殊儿童的日常教育中都会用到视觉教育。听觉教育听觉教育包括在孩子受教育的过程中，听声音的大小、音质的不同。嗅觉教育嗅觉关系到人们的日常生活及身体安全，因此，对伴有嗅觉功能异常的特殊儿童进行针对性的嗅觉训练至关重要，尤其是伴有认知缺陷的智力/发展障碍儿童。智障康复由于嗅觉产生机制的特殊性，对特殊儿童进行嗅觉训练。