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南充星光康复活动中心(普通合伙)

(原南充星星儿童康复中心)

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遂宁专业的小儿脑瘫中心

2021-03-30
遂宁专业的小儿脑瘫中心

1、降低髂腰肌、腘绳肌、小腿三头肌肌张力:手法牵伸,站立斜板。专业的小儿脑瘫髂腰肌牵伸:患儿俯卧位,左右髋关节被动后伸牵伸,每次持续1min,各牵伸3次。腘绳肌牵伸:仰卧位,固定一侧下肢帮助另一侧下肢直腿抬高牵伸。小儿脑瘫中心小腿三头肌牵伸:站立斜板8-10min,间隔3-5min,2-3次。​2、用助动-主动-抗阻训练练加强臀大肌、股四头肌、胫前肌肌力。3、进行躯干、骨盆核心肌群稳定性训练。

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许多小儿脑瘫的孩子不能适应陌生的环境和陌生人,也不喜欢被人触摸。这样的话,他们可以带孩子们熟悉周围的环境。小儿脑瘫中心的心理医生可以和孩子们一起做一些小游戏,或者带一些孩子喜欢的东西或玩具,然后慢慢地与孩子接触、拥抱,给他们一些时间去适应,慢慢地开始康复训练,循序渐进,这样可以减少孩子哭闹的频率。

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对于自闭症儿童,应该如何诊断检查呢?本文,遂宁小儿脑瘫中心就为大家分析一下:1、发育迟缓包括自闭症。自闭症是一种生长发育迟缓的表现,因此不需要为多重诊断结果而挣扎。2、生长迟缓并不一定比自闭症好。预后主要取决于智商。3、“疑似自闭症”的诊断并不意味着什么。小儿脑瘫中心提醒我们还是要积极干预,不要放松警惕,否则差距可能会越来越大。

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①主动-辅助训练:在肌肉用力的同时给予一定的助力,小儿脑瘫帮助孩子完成大幅度的关节运动。例如在做抬腿这个动作时,家长可给予较小助力,辅助孩子把腿抬高。②免负荷运动:指肌肉在减除重力的情况下的主动训练。例如,用绳子把脚悬吊起来做一些力量训练。③抗阻运动:指肌肉在克服外来阻力时进行的主动运动。例如力量较好的孩子,专业的小儿脑瘫可以让他带上沙包进行训练,或家长把手放在孩子脚上,让孩子用力推开家长的手,以增加难度。

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1、治疗积极,且使儿童感兴趣。小儿脑瘫中心相当多的运动疗法需要儿童主动参与和坚持就能取得效果,同时儿童对此活动能产生兴趣,专心致志地接受治疗,使其肢体功能逐渐完善。2、具有临床治疗和日常生活活动的过渡性。3、局部治疗和全身治疗相综合。4、具有渐进性、选择性。小儿脑瘫根据功能状态、年龄、疾病分型等不同。5、简便易行。运动疗法的主要目的为功能恢复。主要方法为功能训练。

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