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前锋正规内向自闭症学校

2021-03-09
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1、降低髂腰肌、腘绳肌、小腿三头肌肌张力:手法牵伸,站立斜板。正规内向自闭症髂腰肌牵伸:患儿俯卧位,左右髋关节被动后伸牵伸,每次持续1min,各牵伸3次。腘绳肌牵伸:仰卧位,固定一侧下肢帮助另一侧下肢直腿抬高牵伸。内向自闭症学校小腿三头肌牵伸:站立斜板8-10min,间隔3-5min,2-3次。​2、用助动-主动-抗阻训练练加强臀大肌、股四头肌、胫前肌肌力。3、进行躯干、骨盆核心肌群稳定性训练。

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(1)舌部控制能力低下,流口水的孩子们,内向自闭症学校往往他们的舌部不能自由的在口腔中运动起来,利用唾液清除食物残渣,清洗牙齿和牙龈。(2)某些孩子有张口呼吸的习惯,但是张口呼吸会限制液体的摄入,正规内向自闭症另外服用特殊药物的情况下也会造成口腔内水分减少,导致酸性物质积聚。(3)如果孩子有严重的胃——食管返流也会助长口腔内酸性物质的积聚。

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哪些内向自闭症需要做感统训练呢?前锋内向自闭症的老师指出:有以下表现的儿童,这可能是由于感统障碍引起的:1、不良视听感受:不喜欢看书,多读单词少单词,颠倒写作顺序。经常忘记老师的话和作业、上课注意力不集中、不喜欢和别人说话,记忆力差。平时父母喊他,好像跟自己没什么关系。2、触觉过敏;3、触觉迟钝;4、步态不适应,球类动作不协调,易滑倒和滑绳,其他动作协调性差。

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1、肌肉张力分型及强度1)基本张力:痉挛,强直,张力低下,动摇;2)给予各种速度的运动、会话、噪声、兴奋及其他刺激时,内向自闭症学校基本的张力发生各种变化2、异常姿势模式与异常运动模式1)分析各体位中所取的模式,正规内向自闭症即仰卧位,俯卧位,坐位,四点支持位,膝立位,步行移动时的模式。2)痉挛或不随意运动的程度。3)紧张性反射活动。4)非对称性。5)紧张性反射活动如何阻碍患儿的能力3、基本的自律反应4、发育阶段

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